Definisi Profil Pelajar Pancasila

Profil Pelajar Pancasila merupakan ciri karakter dan kompetensi yang diharapkan untuk diraih oleh peserta didik, yang didasarkan pada nilai-nilai luhur Pancasila.

Kegunaan Profil Pelajar Pancasila

  • Menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan ke dalam format yang lebih mudah dipahami oleh seluruh pemangku kepentingan pendidikan
  • Menjadi panduan pengembangan karakter  bagi pendidik dan pelajar Indonesia
  • Tujuan akhir seluruh  pembelajaran, program, dan kegiatan di satuan pendidikan

Dimensi dan Elemen Profil Pelajar Pancasila

Profil Pelajar Pancasila memiliki 6 dimensi dan beberapa elemen di dalamnya.

Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia 

Pelajar Indonesia mempertahankan budaya luhur, lokalitas dan identitasnya, dan tetap berpikiran terbuka dalam berinteraksi dengan budaya lain, sehingga menumbuhkan rasa saling menghargai sehingga karakter positif dapat berkembang dan juga tumbuhnya budaya luhur yang positif dan tidak bertentangan dengan budaya luhur bangsa. Elemen dan kunci kebinekaan global meliputi:

(a) akhlak beragama; 

(b) akhlak pribadi;

(c) akhlak kepada manusia;

(d) akhlak kepada alam; dan

(e) akhlak bernegara.

Berkebinekaan Global

Pelajar Indonesia mempertahankan budaya luhur, lokalitas dan identitasnya, dan tetap berpikiran terbuka dalam berinteraksi dengan budaya lain, sehingga menumbuhkan rasa saling menghargai dan kemungkinan terbentuknya dengan budaya luhur yang positif dan tidak bertentangan dengan budaya luhur bangsa. Elemen dan kunci kebinekaan global meliputi:

(a) mengenal dan menghargai budaya;

(b) kemampuan komunikasi interkultural dalam berinteraksi dengan sesama; dan

(c) refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan.

Mandiri

Pelajar Indonesia merupakan pelajar mandiri, yaitu pelajar yang bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya. Elemen kunci dari mandiri terdiri dari:

(a) kesadaran akan diri dan situasi yang dihadapi; serta

(b) regulasi diri.

Bergotong royong

Pelajar Indonesia memiliki kemampuan bergotong-royong, yaitu kemampuan untuk melakukan kegiatan secara bersama-sama dengan suka rela agar kegiatan yang dikerjakan dapat berjalan lancar, mudah dan ringan. Elemen-elemen dari bergotong royong adalah:

(a) kolaborasi,

(b) kepedulian, dan

(c) berbagi.

Bernalar kritis

Pelajar yang bernalar kritis mampu secara objektif memproses informasi baik kualitatif maupun kuantitatif, membangun keterkaitan antara berbagai informasi, menganalisis informasi, mengevaluasi dan menyimpulkannya. Elemen-elemen dari bernalar kritis adalah:

(a) memperoleh dan memproses informasi dan gagasan,

(b) menganalisis dan mengevaluasi penalaran,

(c) merefleksikan pemikiran dan proses berpikir, dan

(e) mengambil keputusan.

Kreatif

Pelajar yang kreatif mampu memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang orisinal, bermakna, bermanfaat, dan berdampak. Elemen kunci dari kreatif terdiri dari:

(a) menghasilkan gagasan yang orisinal, serta

(b) menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal.

 

Lihat Capaian Per Fase
Sebelumnya
Selanjutnya
14145044257945

Komentar

15 comments

  • hadrianussulistyahadi

    6 Demensi yang harus bisa diterapkan dalam proses Pembelajaran akan mewujudkan generasi yang memiliki Profil yang diharapkan oleh negara yang majemuk dalam segala bidang kehidupan yaitu Profil Pelajar Pancasila

    2
  • Dedyleoanak22

    Terima kasih untuk penjelasan terkait pengertian literasi.

    0
  • Sapto Budimaiyono

    Profil Pelajar Pancasila merupakan ciri dan karalter murid yang memiliki nilai luhur Pancasila, Nilai-nilai tersebut diharapkan dapat dimiliki murid setelah melalui proses pembelajaran. Profil Pelajar Pancasila memiliki 6 dimensi dan beberapa elemen di dalamnya.

    0
  • yayat

    Profil Pelajar Pancasila merupakan pelajar sepanjang hayat, kemampuan kognitif, sikap dan prilaku

    0
  • Azizah Huda Wijayanti

    Penerapan Profil Pancasila pada setiap Pembelajaran memunculkan Paradigma baru yang membuat Guru semakin terarah dalam  menyusun Modul ajar serta memberikan contoh bagi Murid

    0
  • Syamsudin,S.Pd

    Dalam Pelaksanaan proses Pembelajaran dapat  mewujudkan  generasi emas yang memiliki Penerapan Profil Pancasila pada setiap alur pembelajaran yang diharapkan oleh kita maka akan menghasilkan paradigma pendidikan baru yang membuat tenaga pengajar ( guru) yang semakin baik dan terarah dalam menyusun bahan asesmen pembelajaran dan memberikan teladan bagi peserta didik.

    0
  • Marsita sri wahyuni

    Profil Pelajar Pncasila dengan 6 dimensinya ini sangat membantu sekolah dalam menentukan visi misi sekolah sesuai dengan karakter pancasila

    0
  • Amiruddin922

    Profil Pelajar Pancasila harus dilaksanakan secara bijak dan tidak boleh digunakan untuk mengorbankan kebebasan individu. Tujuannya adalah untuk mempromosikan nilai-nilai positif dan mendukung pembangunan sosial dan budaya yang berkelanjutan di Indonesia.

    0
  • Tuti

    Kurikulum merdeka merupakan kurikulum yang berpusat pada siswa. Guru menjadi pendamping untuk siswa. Video sangat menginspirasi dalam model pembelajaran

    0
  • Enita Hartati Sinaga

    Peserta didik adalah sebagai subjek dalam Kurikulum Merdeka dan guru sebagai coah dan mentor mengarahkan peserta didik agar memiliki profil pelajar Pancasila yang penerapannya sangat bermanfaat untuk kehidupan mereka

    0
  • anggit novita sari

    Profil Pelajar Pancasila memiliki 6 dimensi dan beberapa elemen di dalamnya.

    Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia 
    Berkebinekaan Global
    Mandiri
    Bergotong royong
    Bernalar kritis

     

     

     

     

     

    Kreatif

     

     

     

     

    0
  • maman diana

    terima kasih penjelasannya

    0
  • emikulsum

    Terima kasih paparan ilmunya, mohon maaf hanya ada sedikit koreksi, kata-kata diberi lingkaran seharusnya beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia. 

    0
  • MASTUR

    Jika ke 6 komponen profil Pelajar Panca Sila itu dapat diimplementasikan dalam pengajaran dan pembelajaran, maka sungguh di masa kira-kira 10-15 tahun yang akan datang diharapkan para pemuda yang akan meneruskan nilai-nilai luhur ini dalam kehidupan sehari-hari maka akan dapat membawa Indonesia yang dapat menjadi rujukan dunia tentang nilai-nilai universal ini, Semoga kita bisa 

    0
  • MASTUR

    Jika ke 6 komponen profil Pelajar Panca Sila itu dapat diimplementasikan dalam pengajaran dan pembelajaran, maka sungguh di masa kira-kira 10-15 tahun yang akan datang diharapkan para pemuda yang akan meneruskan nilai-nilai luhur ini dalam kehidupan sehari-hari maka akan dapat membawa Indonesia yang dapat menjadi rujukan dunia tentang nilai-nilai universal ini, Semoga kita bisa 

    0

Please sign in to leave a comment.

Powered by Zendesk