Dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka, salah satu caranya adalah dengan mengatur pembagian tanggung jawab antara pusat, daerah, dan satuan pendidikan.
Tanggung Jawab Pusat
- Menyediakan Panduan implementasi Kurikulum Merdeka
- Menyediakan buku teks utama
- Menyediakan perangkat ajar selain buku teks utama yang dapat langsung digunakan, dimodifikasi, atau dijadikan referensi
- Menyediakan sumber belajar dan pelatihan untuk pendidik dan tenaga kependidikan
- Melakukan advokasi dan pendampingan implementasi Kurikulum Merdeka
- Melakukan pemantauan dan evaluasi secara berkala
Tanggung Jawab Daerah
- Menyusun dan menetapkan muatan lokal
- Memfasilitasi pengembangan perangkat ajar muatan lokal
- Menetapkan kualifikasi akademik dan kompetensi pendidik muatan lokal
- Melaksanakan fasilitasi dan pendampingan implementasi Kurikulum Merdeka ke Satuan Pendidikan
- Memfasilitasi Pendidik dan kepala Satuan Pendidikan dalam mempelajari dan mengimplementasikan Kurikulum Merdeka untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
- Memfasilitasi Pendidik dan kepala Satuan Pendidikan dalam mengaktifkan komunitas belajar pada Satuan Pendidikan dan antarsatuan pendidikan
Tanggung Jawab Satuan Pendidikan
- Mengembangkan dan menetapkan Kurikulum Satuan Pendidikan berdasarkan kerangka dasar Kurikulum dan struktur Kurikulum yang ditetapkan oleh Kementerian
- Menyediakan layanan program kebutuhan khusus sesuai dengan kondisi Peserta Didik berkebutuhan khusus bagi sekolah yang menyelenggarakan layanan program kebutuhan khusus
- Melakukan refleksi, evaluasi dan perbaikan implementasi Kurikulum Satuan Pendidikan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
- Berpartisipasi aktif dalam komunitas belajar pada Satuan Pendidikan dan/atau antar Satuan Pendidikan
Implementasi Kurikulum Merdeka pada Satuan Pendidikan keagamaan (RA/MI/MTs/MA) dilaksanakan oleh menteri yang menyelenggarakan urusan pemerintahan di bidang agama sesuai dengan ketentuan dan peraturan perundang-undangan.
Komentar
44 comments
Kalau mau masuk ke akun PPM masih banyak yang kurang paham, untuk apa akun ini?
Guru Jaman sekarang disibukan dengan administrasi, terkadang banyak waktu untuk belajar bersama anak-anak tapi harus ngisi itu ngisi ini, tapi ikutlah apa yang menjadi kewajiban seorang guru walau harus belajar lagi
Sangat mudah dipahami dan membantu guru untuk merumuskan pembelajaran kepada murid
pembelajaran secara diperensial adalah pembelajaran yang berpusat pada peserta didik di dalam proses pembelajaran di kelas
Kurikulum merdeka sangat cocok untuk masa kini karena menyesuaikan tuntutan zaaman
Satuan pendidikan mengatur pembelajaran, muatan kurikulum dalam satu rentang waktu, mengatur beban belajar dalam struktur kurikulum, muatan mata pelajaran dan area belajar, pengaturan waktu belajar, serta proses pembelajaran
Identifikasi potensi dan karakteristik tiap satuan pendidikan sangat membantu dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka guna memperoleh capaian yang diharapkan
Secara garis besar dalam pembelajaran kurikulum merdeka berfokus pada siswa dengan kompetensi yang dimiliki siswa
Secara garis besar dalam pembelajaran kurikulum merdeka berfokus pada siswa dengan kompetensi yang dimiliki siswa
Sangat sesuai dengan kondisi anak pada masa sekarang ini.
Sesuai Tujuan Pembelajaran kita harus mengacu pada proses pembelajaran yang berpusat pada peserta didikSebagai bentuk implementasi dari filosofi pembelajaran Ki Hadjar Dewantara yang berpusat pada peserta didik;
Untuk memastikan setiap peserta didik mendapatkan hak belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan;
Memberikan waktu yang cukup untuk peserta didik membangun dan meningkatkan kompetensi numerasi dan literas
Proses pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dan guru sebagai pengelola proses pembelajaran yang siap dan akan dialami oleh peserta didik.
Proses pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dan guru sebagai pengelola proses pembelajaran yang siap dan akan dialami oleh peserta didik.
Agak mudah saya pelajari materi ini
Please sign in to leave a comment.